Gare Vivarais en Om

[Fr. Tavernier]

Vindedious !

Ca pour être réaliste, c'est réaliste ! Bon aller faut reconnaitre que l'échelle O est une magnifique échelle, ce qui n'enlève rien au talent de Robert, mais c'est sur, en HOm, ou HOe tu peux pas arriver à ce genre de niveau.... beaucoup, beaucoup trop petit, y t'e faudrait un télescope !

[Robert Goyvaerts]

c'est superbe !!!
est ce que tu envisages une participation à des expos ???

Eh bien, peut être dans le futur parce que pour le moment, j'ai rien qui est vraiment fini. J'ai commencé avec le modèlisme il y a moins de deux ans, débutant vous savez. J'ai commandé des kits en Om, monté quelques wagons, ( qui sont sur le forum ) mais j'attends toujours des pièces pour continuer avec le montage d'une Mallet ( forum aussi) , des locotracteurs, Petolat , etc. Alors pas beaucoup de chose à montrer jusque maintenant. J'ai commencé avec cette gare qui est un première tentative, en attendant ces pièces. Je n'ai pas encore un réseau, mais tout ça viendra dans le futur.
J'aimerai bien participer un jour.

[Gérard Huck]

Il est vrai que la qualité de tes réalisations, que ce soit bâtiments ou matériel roulant donne envie de les voir en expo

[Robert Goyvaerts]

PAS encore fini, mais un petit " Preview " du bâtiment après la première fase de patination. Et, il manque encore de détails. Ça c'est pour plus tard.

[Victor le chat]

MAGNIFIQUE !!! SUBLIME !!!

[Buffalo Bill]

Sidéré je suis !!!!!! une dimension picturale que ne renierai aucun peintre hyperréaliste.... à mon tour de jouer les élèves je m'installe et j'attends la suite attentivement.

[konst]

Je n'ai pas le souvenir d'avoir déjà vu un traitement des façades et des huisseries aussi réaliste. Franchement, il y a beaucoup à apprendre en regardant ces détails.

[pelican]

c'est vraiment super
pour une expo, on peut commencer tout doucement, avec une participation à St Amand les eaux,en janvier 2015 et une présentation statique, avec atelier modélisme sur le côté !!

[Douglas]

C'est magnifique, je kiffe!

[rail1435]

Il est bon Robert Et en plus il est modeste.
Un talent d'observateur remarquable pour repérer les coins où la saleté se met... doublé d'un artiste qui sait concrétiser les observations en les transcrivant à 1:43.
les mots manquent pour qualifier cette oeuvre.

[fracell]

j ai l air fin moi avec ma gare de St perdu ! ,
le crépi il est fait comment ?

[Beyer-Garrat]

Superbe travail et tu as commencé le modélisme ferroviaire il y a deux ans seulement !.....

[Gérard Huck]

:rod_coeur j ai l air fin moi avec ma gare de St perdu ! ,
le crépi il est fait comment ?

Mais non Franck, tu n'as pas "l'air fin". Tu as réalisé quelque chose que tu as montré, et je trouve que c'est bien de l'avoir fait. Il se trouve que Robert a abordé le problème différemment, qu'il a peut être une autre façon de retranscrire la réalité et que le résultat est époustouflant.
Il ne faut pas pour autant, et ce n'était certainement d'ailleurs pas son but, que les autres s'abstiennent de montrer leurs réalisations, et de progresser

[Robert Goyvaerts]

:rod_coeur j ai l air fin moi avec ma gare de St perdu ! ,
le crépi il est fait comment ?

Le crépi est fait à partir de papier de verre. Après quelque couches de peinture blanc à base de l'eau, (trouvé dans mon sous-sol, ) un peu de ponçage, et des glacis grise et des bruns à base de térébenthine. Un peu de micro peinture et BEAUCOUP de patience.
Et surtout, regardez la réalité et soyez logique. !!!!

Moi aussi j'ai regardé le travail des autres pour m'inspirer et pour apprendre. "Every poet is a thief" comme on dit en Anglais......
Et à mon tour ,j'espère de servir comme exemple pour d'autres aussi. Et si vous observez bien , vous pouver voir que j'ai recommencé les deux bâtiments complètement. Eh qui, je les ai fais deux fois parce que je n'étais pas satisfait avec ma premier construction. ( regardez bien les pierres hexagonal sur les premières photos) mais c'est comme ça qu'on apprend.

[rail1435]

Génial. J'utilise aussi le papier de verre, mais brut, sans peinture. Mais ici, on atteint un niveau supérieur, ou plutôt deux.